Día Mundial de las Personas Refugiadas
Un Pacto contra la Pobreza Propuestas de EAPN-ES ante las elecciones del 26 de junio de 2016
Creemos que la cita del 26 de junio puede ser una excelente ocasión para demostrar que realmente existe una voluntad política compartida de asumir el reto de reducir significativamente la pobreza, la exclusión y la desigualdad, por parte de los partidos políticos que aspiran a formar gobierno.
Por ello, lanzamos esta propuesta de compromiso conjunto por un Pacto contra la Pobreza, dirigida a lograr, entre todos los actores políticos, económicos y sociales, la reducción de las graves desigualdades existentes y a la mejora del bienestar humano de más de 13 millones de personas que actualmente están en riesgo de pobreza y exclusión.
España se encuentra entre los países con el nivel más elevado de desigualdadii y es el país donde más aumentó esta durante la crisis, impulsada principalmente por el desempleo, la baja calidad del empleo creado y la polarización de los ingresos entre las personas ocupadas
MANIFESTACIÓN EN MÉRIDA Y BADAJOZ POR LOS DDHH DE LAS PERSONAS REFUGIADAS.
Entidades Sociales, entre la que se encuentra EAPN Extremadura, Agentes Sociales y Partidos Políticos convocan mañana una concentración en Mérida y Badajoz por los derechos humanos de las personas refugiadas y migrantes y contra un preacuerdo que no solo es inhumano y aumentará el sufrimiento de miles de personas, sino que además podría vulnerar las leyes que protegen a las personas refugiadas.
¡Acude a las concentraciones y muestra tu rechazo a estas políticas intolerables!
Qué le falta a tu currículum para ser una persona de éxito. Bases para una renovación educativa.
Competencias específicas versus competencias genéricas.
Aquí tienes todas las competencias genéricas organizadas para su aplicación al sistema educativo y también a la innovación, el emprendimiento, el liderazgo, la dirección y la gerencia (management).
Hay dos tipos de competencias: Genéricas que son el conjunto de habilidades prácticas útiles en todos los campos del conocimiento y la aplicación profesional (escuchar, declarar, dirigirse, dirigir, relacionarse, emocionar, planear…). Específicas son aquéllas habilidades que definen una disciplina o profesión concreta.
Hasta ahora el sistema educativo diseñado para dar respuesta a las necesidades de la Era Industrial, se había focalizado casi exclusivamente en desarrollar en las personas competencias específicas (ingeniería, medicina, derecho…., carpintería, mecánica…). Las competencias genéricas fueron marginadas, tanto es así que ni siquiera se sistematizaron y organizaron para su enseñanza y aprendizaje.
Definitivamente, las competencias genéricas quedaron relegadas a la libre interpretación y aplicación de los docentes, por considerarse una cuestión menor, cuasi cosmética de los objetivos y cometidos de la educación.
El problema surge con el desmoronamiento de la sociedad industrial y la emergencia de la sociedad del conocimiento, momento en el que se produce un proceso de aceleración del tiempo histórico y la erosión de las carreras y las profesiones, y por ende, de las competencias genéricas que las sustentaban, en una espiral de obsolescencia sin precedentes.
#YyaVan30: Jornadas sobre Europa, comunicación y redes
La Oficina del Parlamento Europeo en España analiza con quince blogueros y otros expertos los retos a los que se enfrenta España en la UE hoy y cómo reconectar Europa con los ciudadanos a través de las redes sociales.
Las jornadas tendrán lugar en Jarandilla de la Vera, Cáceres, del 4 al 6 de noviembre. Colabora la Fundación Academia Europea de Yuste.
Inmigración y crisis de refugiados, economía y empleo juvenil, avances en igualdad de género o el reto de reconectar Europa con la sociedad a través de las redes serán cuatro de los retos que la Oficina del Parlamento Europeo en España debatirá con una quincena de blogueros y expertos de diferentes ámbitos profesionales para celebrar dos días de jornadas que marcarán el 30 aniversario de la entrada de España en la UE (el 1 de enero de 1986).
Síguenos en #YyaVan30 #30AñosEspañaUE y #TuiterosUE
Construyendo la Educación del Futuro. ¿Te sumas?
Estamos diseñando un plan global para la construcción de un nuevo modelo educativo, inspirado en los grandes líderes educativos (sir Ken Robinson, Marc Prensky, Richard Gerver, José Antonio Marina…); y también en la filosofía del lenguaje (Fernando Flores, Rafael Echeverría…).
Desde nuestra mirada, la EDUCACIÓN configura una realidad indisociable con la INNOVACIÓN, EMPRENDIMIENTO, LIDERAZGO y GERENCIA. Por tanto, todos estos temas están en la hoja de ruta. Estamos en una agenda de cambio para entrenar a las personas en los retos del nuevo tiempo que nos ha tocado vivir.
Como esta obra es de una magnitud enorme, nos gustaría que te sumases a nuestro equipo para construir juntos este apasionante futuro.
Cambiemos la educación, es una tarea que no puede esperar ni un día más.
Si quieres formar parte del proyecto, envíanos tu correo electrónico a esta dirección: hablamos[arroba]emprendedorex.com.
Te mantendremos informado o informada de los próximos pasos.
Adelante, contamos contigo!!!